Janeiro a Dezembro de 2009
Em 2009 foram iniciados os trabalhos de avaliação e consolidação dos cinco experimentos iniciais, inaugurados em 2007. Mediante o projeto Preparando para expansão: Lições da experiência piloto brasileira na modalidade um para um, financiado pelo Banco Interamericano de Desenvolvimento (BID), pesquisadores das cinco escolas produziram relatórios que cobrem os principais aspectos do UCA, e que servirão de insumos para a replicação das experiências na fase de ampliação.
Ao todo, cada experimento produziu três relatórios com os seguintes temas:
- Descrição e contexto da escola;
- Relatório de Infra-estrutura e questões técnicas;
- Problemas e soluções relacionados à gestão da escola.
Além dos relatórios, também estão sendo finalizados relatos das experiências educativas relacionadas ao uso dos equipamentos.
Em breve você poderá fazer o download, nesta coluna, dos documentos produzidos pelos experimentos em sua versão final, bem como de relatórios de sistematização, que abrangem:
- Meta-análise dos experimentos;
- Insumos para capacitação de gestores;
- Guia de implementação, monitoramento e avaliação.
Dezembro de 2009
Publicada a
Medida Provisória 472/09, de 15 de dezembro de 2009, trata, entre outros assuntos, da criação do programa Um Computador por Aluno, bem como da instituição de um regime especial para a compra de computadores voltados ao uso educacional, o RECOMPE.
Janeiro de 2010
O ano de 2010 se inicia com a conclusão do processo de licitação para a compra dos equipamentos, iniciado em dezembro de 2008. A vencedora do pregão foi a CCE, que aceitou oferecer os laptops a um custo unitário de cerca de R$ 550,00.
O equipamento possui as seguintes características
- Tela de cristal líquido de sete polegadas;
- Capacidade de armazenamento de 4 gigabytes;
- 512 megabytes de memória;
- Bateria com autonomia mínima de três horas;
- Peso de 1,5 kg.
Formação e pesquisa
Para receber os computadores, as escolas devem passar por uma adequação na infra-estrutura e, o mais importante, pela formação dos professores. Para isso, o GTUCA elaborou um plano de formação que contará com o apoio das Instituições de Ensino Superior e dos Núcleos de Tecnologia Educacional dos Estados e Municípios (NTE/NTM). As IES também serão responsáveis pela pesquisa relacionada ao uso dos equipamentos durante a fase piloto.
Julho de 2010
Publicado decreto presidencial que regulamenta o PROUCA e o RECOMPE.
1.7.11
Escola Nelso Alquieri
